María Montessori (31 de agosto de 1870 - 6 de mayo de 1952)

Pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori ,que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo. Dirigido especialmente a niños y niñas en la etapa preescolar, se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado. El método proponía una gran diversificación del trabajo y la máxima libertad posible, de modo que el niño y la niña aprendiera en gran medida por sí mismo o misma y al ritmo de sus propios descubrimientos.

Elementos del método Montessori:

- Ejercicios de la vida práctica:

       

             -Ejercicios sobre cuidado personal: vestirse, desnudarse,lavarse...

             -Ejercicios del cuidado del medio ambiente: barrer,ordenar,regar las plantas...

-La educación sensorial:

  Los niños y las niñas perciben la realidad en toda su riqueza y variedad, a traves de los sentidos.

-La educación de los tres tiempos:

 1º tiempo: Realiza una asociación entre una cualidad y el nombre del objeto

  

 2º tiempo: Reforzamiento del aprendizaje. Para asegurarse de que el niño y la niña ha adquirido el            

                 nuevo conocimiento.      

    .

 3º tiempo: Memorización y procesamiento. Comprobar que l niño y la niña recuerda correctamente el  

                 nuevo conocimiento.

En el siguiente vídeo podemos ver a niños y niñas aprendiendo con el material de Montessori

“La mayor señal de éxito de un profesor es poder decir: Ahora los niños trabajan como si yo no estuviese”